Responsable de Programme

**Statut** : Employé de l'État, Fonctionnaire
**Qui recrute ?**:
L'Institut national d'administration publique (INAP) est le partenaire des administrations et services de l'Etat et des communes du Grand-Duché de Luxembourg en matière de formation professionnelle initiale et continue. Il contribue au développement des compétences professionnelles des agents publics. Constitué d’une équipe de 45 collaborateurs, l’INAP offre à ses clients un large éventail de services qui couvrent tous les domaines de la formation et du développement.

Le service Accompagnement et programmation des formations rassemble

les Responsables de programme de formation. Elle garantit, en collaboration avec les experts thématiques, la qualité, la cohérence et l’évolution de l’offre de services de l’INAP en matière de formation et de développement des compétences.

**Missions**:

- Déployer une offre de formation professionnelle continue cohérente et de qualité pour le secteur public et ses apprenants:

- Piloter et faciliter l’élaboration de nouvelles formations et de parcours de développement professionnel en lien avec les parties prenantes;
- Mettre en place, coordonner et animer des groupes de travail pour les domaines d’expertises définis;
- Réaliser des analyses de besoins de formation et des analyses de nouvelles propositions de formation;
- Conduire des audits réguliers du catalogue de formation dans un but d’amélioration continue de l’offre de service de l’INAP;
- Suivre le budget relatif aux formations sous sa responsabilité, en collaboration avec la responsable d’équipe;
- Établir des collaborations avec des institutions publiques et des prestataires externes;
- Promouvoir l’offre de formation de l’INAP auprès des parties prenantes, en collaboration avec l’équipe Communication;
- Réaliser une veille des tendances et partager les bonnes pratiques des sujets de formation dont il a la charge ainsi que sur l’ingénierie de formation;
- Participer à l’amélioration des process internes au bénéfice des apprenants et des formateurs.
- Assurer le rôle d'accompagnateur, de conseiller et de formateur:

- Conseiller les formateurs et les experts sur les bases de l’ingénierie de formation;
- Accompagner les acteurs du secteur public dans l’identification de leurs besoins en formation et l’élaboration de leur plan de développement des compétences;
- Assurer des prestations de formateur/animateur pour le compte de l’INAP.

**Profil**:
**Compétences techniques**
- Maîtrise obligatoire des langues luxembourgeoise, française, anglais et allemande;
- Maîtriser les méthodes relatives à l’ingénierie de formation (conception globale d’un parcours de formation, de l’analyse des besoins à l’évaluation finale);
- Coordonner des projets de formation avec les parties prenantes impliquées (PADDIE);
- Rédiger des cahiers des charges qui explicitent le public cible, les objectifs concrets de la formation, des éléments de contenu, le dispositif d’évaluation prévu, mais aussi les contraintes éventuelles qui y sont liées.

**Compétences comportementales**
- Conceptualiser - penser de façon abstraite à l’aide de concepts, modéliser et simuler le futur pour concevoir des solutions réalistes;
- Mettre en œuvre des solutions - prendre l’initiative de résoudre les problèmes, mettre en œuvre les solutions et agir pour améliorer les processus et les méthodes de travail en tenant compte des évolutions technologiques;
- Soutenir - agir comme référence, accompagner les collègues, les guider et les soutenir en stimulant la coopération autour de l’objectif commun;
- Conseiller - fournir des conseils et développer une relation de confiance basée sur sa crédibilité, faire des recommandations dans l’intérêt de l’organisation et du client-usager;
- Faire preuve d’ouverture - être ouvert au changement et à l’innovation, s’ouvrir à la diversité et s’intéresser à d’autres disciplines que les siennes;
- Gérer le stress - garder son calme face à la pression, rester constructif face à la critique et agir de façon constante malgré les difficultés;
- S’auto-développer - bien se connaître, se remettre en question de façon régulière, apprendre de ses erreurs et apprendre continuellement;
- S’impliquer - s’engager pour générer des résultats, assumer la responsabilité et la qualité des actions entreprises, s’engager pour le bien commun.

**Atouts**
- Expérience dans la gestion et/ou la conception de formation;
- Appétence pour l’apprentissage des langues;
- Appétence pour les affaires européennes et internationales;
- Connaissance des missions et de l’organisation des communes.

**Conditions d’admission**:
**Le poste peut être brigué sous le statut du fonctionnaire ou de l’employé de l’État.**

**Diplômes**

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’Etat du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un master en matière d’ingénierie de formation en gestion des ressources humaines ou en sci