Spécialiste en Sciences Humaines

il y a 1 heure


Luxembourg GovJobs Temps plein

**Statut** : Employé de l'État
**Qui recrute ?**:
Administration pénitentiaire

**Missions**:
Mise en œuvre d’évaluations et d’interventions socio-pédagogiques en co-production avec les détenus dans le respect des règles et procédures définies dans le cadre du traitement pénologique.
- Réaliser des évaluations:

- Réaliser des évaluations de la situation sociale et de l’insertion sociale en co-production avec le détenu;
- Rédiger des rapports et des synthèses;
- Réaliser des évaluations des objectifs dans le cadre de la mise en œuvre des mesures socio-pédagogiques spécifiques;
- Gérer le volet socio-pédagogique du dossier d’insertion sociale du détenu.
- Réaliser des interventions socio-pédagogiques:

- Organiser et/ou mettre en œuvre;
- L’accueil des détenus;
- Des consultations sociales ponctuelles et régulières;
- Des mesures socio-pédagogiques générales;
- Des mesures socio-pédagogiques spécifiques sous forme de suivis, de formations et d’entraînements en individuel ou en groupe (Plan volontaire d’insertion (PVI)).
- Accompagner et aider les détenus dans leurs démarches administratives et sociales;
- Elaborer et gérer des outils de travail dans le cadre du travail social et d’insertion sociale.
- Travailler en équipe multidisciplinaire et en réseau:

- Collaborer étroitement avec les membres du SPSE et participer aux réunions du service;
- Assurer l’échange d’informations avec la direction du Centre pénitentiaire et les services impliqués au niveau du traitement pénologique (Commission du Traitement Pénologique (CTP));
- Échanger des informations avec les partenaires de l’Administration pénitentiaire (SCAS, SPMP, Suchthëllef, etc.);
- Participer à différentes réunions portant sur l’aménagement de la peine (Commission Consultative à l’Exécution des Peines (CCEP), Commission des Longues Peines (CLP));
- Coordonner les interventions au niveau du Plan Volontaire d’Insertion.

**Profil**:
**Compétences techniques**
- Compétences métiers:

- Législations et réglementation:

- Connaissance de la législation et de la réglementation de l’Administration pénitentiaire.
- Méthodologie:

- Connaissances des théories, méthodes, techniques et instruments usuels du travail socio-pédagogique.
- Aptitudes techniques:

- Maîtrise de la rédaction de rapports;
- Maîtrise de la conduite d’entretiens individuels.
- Compétences support:

- Applications bureautiques:

- Savoir travailler avec les outils informatiques courants (Outlook, Excel, Word et Powerpoint).

**Compétences comportementales**
- Avoir une ouverture d'esprit;
- Savoir s'auto-développer;
- Avoir une capacité d'analyse critique, de synthèse et de raisonnement;
- Faire preuve de discrétion;
- Savoir garder ses distances professionnelles;
- Avoir le sens des responsabilités, savoir travailler de manière autonome;
- Savoir anticiper et prendre des décisions;
- Avoir un esprit d'initiative, être réactif, flexible et persévérant;
- Avoir une capacité à s'adapter au changement;
- Faire preuve de capacités d'écoute et d'empathie;
- Avoir des capacités d'autoréflexion, savoir se remettre en question;
- Gérer des situations complexes et savoir désescalader des situations de crises.

**Atouts**
- La connaissance de toute autre langue étrangère constitue un atout.

**Conditions d’admission**:
**Le poste peut être brigué sous le statut de l'employé de l'État.**

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission pour devenir employé de l'État.

**Diplômes**

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’État du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un bachelor en en sciences humaines et sociales (assistant social / éducateur gradué) ou de son équivalent.

Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 6 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications. Vous disposez de l’autorisation d’exercer la profession.

**Langues**

Vous répondez aux exigences de connaissances des 3 langues administratives pour le groupe d'indemnité A2.

**Nationalité**

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.



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    **Statut** : Employé de l'État **Qui recrute ?**: Office national de l'accueil (ONA) **Missions**: - Dans le cadre de la collaboration avec les partenaires externes conventionnés dans l’accueil et la prise en charge des DPI: - Assurer et collaborer dans le cadre du suivi des équipes encadrantes sur place; - Assurer le suivi administratif des...


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    **Statut** : Employé de l'État **Qui recrute ?**: Lycée technique du Centre **Missions**: - Accompagnement individuel des jeunes sur le plan personnel et éducatif (conflits en classe, médiation etc.); - Élaborer et organiser des activités de prévention (décrochage scolaire, dépendances, drogues etc.); - Effectuer des interventions en classe...


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    **Statut** : Fonctionnaire **Qui recrute ?**: École internationale Gaston Thorn **Missions**: - Prise en charges des élèves à besoins spécifiques; - Différenciation des méthodes d'enseignement et d'apprentissage, individualisation des objectifs et adaptation du matériel didactique selon les besoins spécifiques de l'élève; - Aménagement du lieu...


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    **Statut** : Fonctionnaire **Qui recrute ?**: Lycée technique du Centre **Missions**: - Prise en charge des élèves à besoins spécifiques; - Différenciation des méthodes d’enseignement et d’apprentissage, individualisation des objectifs et adaptation du matériel didactique selon les besoins spécifiques de l’élève; - Aménagement du lieu de...


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    **Statut** : Employé de l'État **Qui recrute ?**: Lycée technique du Centre **Missions**: - Prise en charge des élèves à besoins spécifiques; - Différenciation des méthodes d’enseignement et d’apprentissage, individualisation des objectifs et adaptation du matériel didactique selon les besoins spécifiques de l’élève; - Aménagement du...


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    **Statut** : Fonctionnaire **Qui recrute ?**: Lycée technique de Lallange **Missions**: - Prise en charge des élèves à besoins spécifiques; - Différenciation des méthodes d’enseignement et d’apprentissage, individualisation des objectifs et adaptation du matériel didactique selon les besoins spécifiques de l’élève; - Aménagement du lieu...


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    **Statut** : Employé de l'État **Qui recrute ?**: Lycée technique de Lallange **Missions**: - Prise en charge des élèves à besoins spécifiques; - Différenciation des méthodes d’enseignement et d’apprentissage, individualisation des objectifs et adaptation du matériel didactique selon les besoins spécifiques de l’élève; - Aménagement du...


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    **Statut** : Employé de l'État **Qui recrute ?**: Lycée des Arts et Métiers **Missions**: - Accompagnement, conseil et suivi: - Soutien et prise en charge des élèves à besoins spécifiques; - Assurer l’assistance en classe pour élèves à besoins spécifiques; - Aide à l’élaboration des plans de formation individualisées des élèves à...


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    **Statut** : Employé de l'État **Qui recrute ?**: Direction de région LUXEMBOURG **Missions**: - Sous l’autorité du Directeur de région, travailler au sein de l’équipe de soutien pour enfants à besoins spécifiques et particuliers; qui se focalise sur un travail avec l’enfant scolarisé en école fondamentale sur le territoire de la Direction...


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    **Statut** : Fonctionnaire **Qui recrute ?**: Lycée des Arts et Métiers **Missions**: - Soutien et prise en charge des élèves à besoins spécifiques; - Assurer l’assistance en classe pour élèves à besoins spécifiques; - Aide à l’élaboration des plans de formation individualisées des élèves à besoins spécifiques ; - Identification et...