Educateur Gradué Pour Les Besoins de L'équipe

**Statut** : Employé de l'État

**Qui recrute ?**:
Lycée technique Bel-Val

**Missions**:

- Assister les enseignants lors de la prise en charge d’élèves en difficulté scolaire et d’élèves à besoins spécifiques;
- Encadrer les élèves ayant des difficultés de s'organiser ou à besoins spécifiques;
- Collaborer avec les parents et les enseignants;
- Assurer le suivi et l’encadrement d’élèves à besoin particulier pendant leurs stages en entreprise et lors des visites d’ateliers protégés avec les élèves et leurs parents;
- Travailler en collaboration avec la CIS du lycée, le SePAS et les centres de compétence.

**Profil**:
**Compétences techniques**
- Connaître différentes techniques d'apprentissage;
- Savoir utiliser les moyens de communication adaptés;
- Connaître les techniques d'aide et d'appui pédagogique;
- Savoir organiser des activités pédagogiques en groupe;
- Connaître le développement personnel des élèves;
- Pouvoir gérer la prise en charge d'élèves à besoins spécifiques ou particuliers;
- Connaître les techniques de médiation;
- Savoir conduire des entretiens avec les parents et tuteurs;
- Avoir de l'expérience dans les équipes multiprofessionnelles de l’Ediff et/ou des classes de cohabitation;
- Avoir de l'expérience dans les domaines de la pédagogie curative, de l’assistance en classe et du teamteaching;
- Avoir de l'expérience resp. avoir suivi des formations concernant les troubles de l'apprentissage (dyslexie, dyscalculie, dysphasie, dyspraxie, autisme, développement socio-émotionnel, ADHS).

**Compétences comportementales**
- Compétences sociales:

- Faire preuve de capacités d’écoute et d’empathie;
- Facilité d’intégration dans la communauté d’un lycée;
- Savoir s’adapter à des contextes et situations variés requérant esprit d’initiative et aisance relationnelle;
- Savoir communiquer et coopérer avec un nombre élevé de partenaires dans le respect du droit à la discrétion de la personne.
- Compétences comportementales:

- Savoir construire et maintenir des réseaux de collaboration;
- Faire preuve de conscience professionnelle et avoir le sens des responsabilités;
- Faire preuve de discrétion;
- Avoir des aptitudes en relations interpersonnelles, en gestion du temps et en résolution de problèmes ainsi que de capacités organisationnelles.

**Atouts**
- Une connaissance du cadre législatif et réglementaire qui définit le système éducatif du Grand‐Duché de Luxembourg;
- Expériences dans la prise en charge des élèves à besoins spécifiques;
- Connaissance approfondie de la langue luxembourgeoise (requis).

**Conditions d’admission**:
**Poste d'employé de l'État**

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission des employés de l'État.

**Diplômes**

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’Etat du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un bachelor en tant qu'éducateur gradué ou de son équivalent.

**Langues**

Vous répondez aux exigences des connaissances de 3 langues administratives pour le groupe d'indemnité A2.

**Nationalité**

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.