Assistant Social Au Sepas

**Statut** : Employé de l'État

**Qui recrute ?**:
École internationale Differdange et Esch-sur-Alzette

**Missions**:

- Assurer l’accueil, l’écoute, l’aide et le suivi social des élèves en situation scolaire, sociale ou familiale difficile;
- Promouvoir la santé et le bien-être des élèves par travail social individuel et communautaire;
- Réaliser des offres préventives, en tant qu’intervenant ou avec des services spécialisés externes;
- Travailler en collaboration avec le réseau social et d’autres services spécialisés en contact avec le jeune et/ou sa famille, ou susceptibles d’aider le jeune et/ou sa famille;
- Accompagner les jeunes et leurs familles dans les démarches administratives et les rapports avec les services sociaux externes y compris la justice;
- Recevoir et gérer les demandes individuelles d’aide financière;
- Encadrer et accompagner les élèves dans différentes démarches de la vie quotidienne;
- Gérer des conflits et des situations de crise imprévues;
- Assister les enseignants lors de la prise en charge d’élèves en difficulté scolaire;
- Collaborer activement au sein de l'équipe psycho-socio-éducative de l'établissement scolaire.

**Profil**:
**Compétences techniques**
- Faire preuve de conscience professionnelle et avoir le sens des responsabilités;
- Adapter le travail à l'âge de l'élève en favorisant le développement de son autonomie; Respecter et défendre le secret professionnel;
- Pouvoir intervenir en travail de groupe; Servir de personne-ressource pour la communauté scolaire et le personnel enseignant;
- Coopérer à gérer les conflits;
- Savoir rédiger des lettres (en allemand, français et anglais) et des rapports dans le cadre de l'accompagnement du jeune;Maitriser les T.I.C.;
- Avoir le sens de l'organisation;
- Respecter le droit à la discrétion de la personne aidée;
- Assurer pleinement la responsabilité et le suivi de ses actes;
- Adopter une attitude d'empathie, de respect, de défense d'intérêts et de bienveillance à l'égard de tout élève;
- Collaborer activement au sein de l'équipe psycho-socio-éducative de l'établissement scolaire et participer aux diverses réunions de concertation;
- Assister les enseignant(e)s lors de la prise en charge d'élèves en difficulté scolaire et d'élèves à besoins spécifiques.

**Compétences comportementales**
- Savoir travailler au sein d'une équipe, et contribuer à créer un esprit d'équipe au sein du service psycho-socio-éducatif de l’école;
- Facilité de communication;
- Facilité d’adaptation et polyvalence;
- Empathie;
- Savoir formuler des critiques et des propositions de changement dans le respect de l’élève;
- Exercer une réflexion critique sur soi-même et sur son travail;
- Ne pas se faire imposer des actions quelconques contraires aux principes du travail social;
- Auto-évaluer le résultat de son travail.

**Atouts**
- Être quadrilingue (LU, FR, EN, DE);
- La connaissance de toute langue supplémentaire constitue un avantage;
- Adhérer à la philosophie de l’école;
- Expérience d’au moins 5 ans dans le travail avec les enfants et les adolescents;
- Être engagé(e), motivé(e) et flexible.

**Conditions d’admission**:
**Poste d'employé de l'État**

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission des employés de l'État.

**Diplômes**

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’Etat du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un bachelor en sciences sociales et éducatives, en tant qu'assistant social ou de son équivalent. Vous disposez de l’autorisation d’exercer la profession.

**Langues**

Vous répondez aux exigences des connaissances de 3 langues administratives pour le groupe d'indemnité A2.

**Nationalité**

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.