Orthophoniste (M/F)

**Statut** : Employé de l'État

**Qui recrute ?**:
Direction de région REDANGE

**Missions**:

- Savoir rééduquer les élèves en prenant soin d'adapter ses techniques de rééducation aux différents élèves;
- Prévenir, identifier et traiter les troubles particuliers à son domaine de spécialisation auprès des élèves qui lui sont signalés;
- Conseiller les professionnels et les parents;
- Sous l’autorité du Directeur de région, travailler au sein de l’équipe de soutien pour enfants à besoins spécifiques et particuliers; qui se focalise sur un travail avec l’enfant scolarisé en école fondamentale sur le territoire de la Direction de région;
- Encadrement d’enfants à besoins spécifiques au sein de l’équipe de soutien pour enfants à besoins spécifiques et particuliers;
- Éducation des élèves à la vie en communauté dans un contexte scolaire;
- Mise en œuvre des mesures de prévention, notamment dans le domaine de la santé, de l’hygiène et des conflits;
- Suivant un concept global au niveau régional, se concerter au sein des équipes pédagogiques;
- Dans le cadre défini par la direction de région, avoir des entretiens et réunions avec les parents;
- Élaboration et suivi de projets socio-éducatifs.

**Profil**:
**Compétences techniques**
- Maîtriser les techniques d'écoute active et les techniques d'entretien;
- Maîtriser les techniques particulières de la rééducation spécifique;
- Maîtriser des technologies de l'information et de la communication;
- Savoir identifier les besoins éducatifs spécifiques et prendre des mesures adéquates y relatives.

**Compétences comportementales**
- Connaître les théories et les méthodes reconnues par la communauté scientifique de son domaine de spécialisation en tenant compte des critiques et de l'évolution de ces théories et méthodes;
- Connaître le cadre législatif et réglementaire qui définit le système éducatif du GD de Luxembourg;
- Avoir de bonnes capacités rédactionnelles.

**Atouts**
- Etre capable de travailler en autonomie et en groupe;
- Savoir définir un objectif et l'opérationnaliser;
- Compétences en communication et coopération;
- Réflexion sur son propre travail;
- Savoir évaluer ses activités par des méthodes appropriées;
- Faire preuve de conscience professionnelle et avoir le sens des responsabilités;
- Flexibilité;
- Faire preuve de capacités d’écoute et d'empathie;
- Avoir le sens de l’analyse et de la synthèse;
- Savoir s'adapter à des contextes et situations variés requérant esprit d'initiative et aisance relationnelle;
- Communiquer et coopérer avec un nombre élevé de partenaires dans le respect du droit à la discrétion de la personne aidée et des exigences déontologiques du métier;
- Savoir motiver.

**Conditions d’admission**:
**Poste d'employé de l'État**

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission des employés de l'État.

**Diplômes**

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’Etat du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un bachelor dans le domaine de spécialisation ou de son équivalent. Vous disposez de l’autorisation d’exercer la profession.

**Langues**

Vous répondez aux exigences des connaissances de 3 langues administratives pour le groupe d'indemnité A2.

**Nationalité**

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.